2012年5月15日下午，多媒體2教室不時(shí)響起了陣陣掌聲和歡笑聲，歷經(jīng)兩個(gè)月，共4場(chǎng)的第三屆見習(xí)班主任主題班會(huì)課競(jìng)賽圓滿結(jié)束，學(xué)生科組織，校領(lǐng)導(dǎo)、部分老班主任和帶習(xí)老師共同參與了聽課評(píng)課活動(dòng)。
此次競(jìng)賽得到了15位年輕見習(xí)班主任和帶習(xí)班主任的重視，為了拿出一堂精彩而成功的主題班會(huì)，在帶習(xí)班主任老師的指導(dǎo)下，大家精心設(shè)計(jì)主題方案，收集資料，制作課件，利用課余時(shí)間組織同學(xué)們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。在比賽中，青年老師們或煽情、或穩(wěn)重、或活潑、或幽默、或深刻，師生相互配合，通過視頻、故事、朗誦、小品、歌曲等互動(dòng)交流的形式開展主題教育，較為成功地組織了一堂堂生動(dòng)的班會(huì)課。良好的個(gè)人素質(zhì)、一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的巧妙細(xì)節(jié)讓聽課的老師收獲頗豐，感觸良多，班會(huì)課上同學(xué)們積極參與，在思考、合作、內(nèi)省的自我提高過程，也受到了很好的教育。
最后，劉校長(zhǎng)、各位評(píng)委和帶習(xí)老師對(duì)15位老師的主題班會(huì)進(jìn)行了評(píng)課，大家認(rèn)為快樂伴隨成長(zhǎng)、認(rèn)真投入和激情張力是本次比賽的一大亮點(diǎn)，李常春老師為12五檢同學(xué)們精心制作的VCR，學(xué)生們那一張張青春無敵、燦爛如花的笑靨給大家留下深刻的印象。競(jìng)賽中，青年教師對(duì)于視頻、課件等多媒體教學(xué)技術(shù)的嫻熟運(yùn)用是又一大亮點(diǎn)，大量直觀形象的素材對(duì)學(xué)生有很好的教育意義，同時(shí)又讓學(xué)生樂于接受。此外，精心選擇的主題貼近學(xué)生的實(shí)際，如許曉慶老師的《調(diào)整心態(tài)、迎接實(shí)習(xí)、規(guī)劃未來》，朱久燕老師的《厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)》，郭華老師的《致我們終將逝去的青春》，賀泓霓老師的《誠(chéng)信》，張成欣老師的《如何處理同學(xué)之間的矛盾》，這些結(jié)合各班實(shí)際的主題能引起學(xué)生的思考和共鳴。但青年教師在學(xué)生調(diào)動(dòng)方面稍顯稚嫩，對(duì)問題的分析挖掘不夠深入是此次活動(dòng)中顯現(xiàn)出的不足。
考核結(jié)束后，劉巧玲副校長(zhǎng)對(duì)這次主題班會(huì)展示活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，楊露科長(zhǎng)對(duì)舉辦這次考核的目的和此次考核的收獲做了詳細(xì)的闡述，還對(duì)每位見習(xí)班主任的主題班會(huì)課就主題、課件和論據(jù)導(dǎo)入進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng)。“做最好的班主任！”是一種認(rèn)真的信念，也是一種激情的行動(dòng)；是對(duì)欲望的放棄，也是對(duì)理想的追求。她希望能通過考核讓年輕的班主任得到鍛煉，綜合素質(zhì)和專業(yè)能力得到提升，班主任工作越做越好。
一年一度的主題班會(huì)展示活動(dòng)的成功舉行，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高主題班會(huì)課水平，增強(qiáng)了德育的實(shí)效性，我們由衷地希望有更多的年輕老師們做最好的班主任，走進(jìn)優(yōu)秀班主任的行列。
學(xué)生科
2013年5月16日
附參賽人員成績(jī)：
第一名：許曉慶 第二名：肖嵐 第三名：郭華
第四名：朱久燕 第五名：李顏言 第六名：賀泓霓
第七名：張成欣 第八名：蔡芃夷 第九名：毛奕茜
第十名：張?jiān)品?nbsp; 第十一名：李沅蓮 第十二名：唐欣妮
第十三名：張強(qiáng) 第十四名：李常春 第十五名：嚴(yán)繼凡
